Centro Universitario de Quiché

La carrera de Profesorado en Enseñanza Media especializado en Matemática y Física tiene como propósito integrar profesionales al mundo de la educación con la utilización de metodologías activas y participativas, el curso de Práctica Docente de la Matemática permite al estudiante fortalecer y aplicar todos sus conocimientos adquiridos durante el trayecto de la carrera desde su inicio, el proceso de la Práctica de Matemática permite desarrollar clases interactivas con estudiantes de nivel medio en establecimientos educativos de carácter oficial

El curso de Organización y Administración Escolar posee un enfoque teórico-práctico y potencia el desarrollo de competencias para la aplicación y práctica de procedimientos dentro de la comprensión de las áreas de estudio. De igual manera se proporciona al estudiante la base teórica práctica de la organización y administración de un centro educativo, incluyendo teorías, fundamentos, enfoque, modelos, tipos de planificación, gestión, formas de aprender y educar a través de la integración y funcionalidad de la institución educativa.

Este curso está orientado a los estudiantes de la carrera de Profesorado de Enseñanza Media en Matemática y física, y por su naturaleza es un curso obligatorio.
En este curso se estudiará las principales aplicaciones de la teoría de la probabilidad y sus aplicaciones como es el caso del análisis numérico y el método de mínimos cuadrados. También se clasificará con solvencia las características que distinguen a cada figura geométrica. Los teoremas, axiomas que rigen la geometría euclidiana. Solventar ecuaciones de tipo diferencial.

Saludos y bienvenidos al curso de Seminario Relacionado a las ciencias de la especialidad, en este espacio podrá encontrar recursos propios del curso que permitirá avanzar en la investigación y ejecución del proyecto de seminario. En este espacio podrá evidenciar el logro de sus aprendizajes mediante la entrega de tareas. Este es el único espacio autorizado para cargar las tareas.

El presente curso es la continuación y el complemento del curso anterior (Historia de Guatemala I) que ya aprobaron exitosamente.
Con este nuevo curso de Historia de Guatemala II y Realidad Nacional se pretende explorar, ahondar e interpretar otros períodos históricos más recientes, pasando por la llamada Independencia de Guatemala, hasta los días presentes.
Pero este curso solo será útil en la medida en que los estudiantes se propongan decididamente investigar, leer, analizar, interpretar y comparar los distintos recursos didácticos que se les propondrán en este sexto semestre, además de los que por cuenta propia pueden consultarse con espíritu crítico.
Espero que este curso sea una aventura emotiva y altamente cognitiva en que la conciencia social se despierte y se mantenga activa en toda decisión ciudadana presente y futura.