El curso de Física IV es un curso donde el estudiante y futuro profesional consolida los conocimientos necesarios para poder enseñar esta maravillosa ciencia.
El curso básicamente aplica los conocimientos adquiridos en cursos anteriores, tal es el caso de la temperatura vista en el curso anterior de Física III, pero desde un punto de vista más profundo, aplicando conocimientos tanto físicos como matemáticos desarrollados en forma conjunta, para resolver problemas más complejos y adquirir mejor comprensión teórica como práctica de la teoría de la ciencia de la Física. Se busca con este curso que el estudiante y futuro profesor de Física consolide los conceptos relacionados con el electromagnetismo y termodinámica, desarrollando conceptos elementales para la resolución de problemas.
El curso básicamente aplica los conocimientos adquiridos en cursos anteriores, tal es el caso de la temperatura vista en el curso anterior de Física III, pero desde un punto de vista más profundo, aplicando conocimientos tanto físicos como matemáticos desarrollados en forma conjunta, para resolver problemas más complejos y adquirir mejor comprensión teórica como práctica de la teoría de la ciencia de la Física. Se busca con este curso que el estudiante y futuro profesor de Física consolide los conceptos relacionados con el electromagnetismo y termodinámica, desarrollando conceptos elementales para la resolución de problemas.
- Profesor: Midzar Daniel García Estrada
Este curso tiene como finalidad orientar y acompañar a las y los estudiantes, en el conocimiento, integración y experiencia en el ámbito docente en las áreas de Matemática y Física, para incidir en diferentes contextos educativos. Se tendrá un período de preparación, específicamente en temáticas del Currículum Nacional Base, Planificación, Estrategias de Aprendizaje, Recursos y Evaluación, posteriormente vivenciarán experiencias docentes, mediante un proceso que estará integrado por observación, auxiliatura y micro-clases (docencia directa), que permita realizar acciones de apoyo y contribuir en el avance de los aprendizajes de estudiantes de algunos centros educativos del contexto local o departamental y al final se elaborará un informe para sistematizar los aprendizajes adquiridos. Además se estará presentando y desarrollando una propuesta en las áreas de Matemática y Física al servicio de centros educativos y fortalecer el proceso de aprendizaje de estudiantes, para responder a las necesidades e intereses en el ámbito educativo de nuestro departamento o del país.
- Profesor: Magdalena Lucrecia Medina Sánchez
Este curso es la continuación del curso iniciado el año pasado, mediante el cual nos proponemos seguir aprendiendo, descubriendo y reflexionando acerca del complejo fenómeno de la vida y sus manifestaciones cotidianas.
En este segundo curso abordaremos tres grandes temáticas de sumo interés para aumentar nuestra comprensión de la vida.
Unidad I: Perpetuación de la vida, reproducción y herencia.
Unidad II: Diversidad biológica.
Unidad III: Introducción a la ecología.
Sean todos bienvenidos.
En este segundo curso abordaremos tres grandes temáticas de sumo interés para aumentar nuestra comprensión de la vida.
Unidad I: Perpetuación de la vida, reproducción y herencia.
Unidad II: Diversidad biológica.
Unidad III: Introducción a la ecología.
Sean todos bienvenidos.
- Profesor: Benjamín Tzarax Torres
El presente programa se elabora con el propósito de analizar la importancia de la evaluación escolar dentro del campo educativo, para lo cual es preciso comprender que hemos de enfocar nuestras evaluaciones buscando la importancia de evaluar para el aprendizaje.
- Profesor: Carlos Fernando Afre Arévalo