
Este curso tiene como finalidad orientar y acompañar a las y los estudiantes, en el conocimiento, integración y experiencia en el ámbito docente en las áreas de Matemática y Física, para incidir en diferentes contextos educativos. Se tendrá un período de preparación, específicamente en temáticas del Currículum Nacional Base, Planificación, Estrategias de Aprendizaje, Recursos y Evaluación, posteriormente vivenciarán experiencias docentes, mediante un proceso que estará integrado por observación, auxiliatura y micro-clases (docencia directa), que permita realizar acciones de apoyo y contribuir en el avance de los aprendizajes de estudiantes de algunos centros educativos del contexto local o departamental y al final se elaborará un informe para sistematizar los aprendizajes adquiridos. Además se presentará y desarrollará una propuesta en las áreas de Matemática y Física al servicio de centros educativos y fortalecer el proceso de aprendizaje de estudiantes, para responder a las necesidades e intereses en el ámbito educativo de nuestro departamento o del país.
- Teacher: Magdalena Lucrecia Medina Sánchez

Bienvenidos a este curso complementario del curso de Biología I, el cual ya aprobaron exitosamente en el primer semestre de esta carrera del PEM en matemática y física.
El presente curso pretende ser un área de estudio útil para comprender nuestra propia naturaleza y asimismo la naturaleza de todos los demás seres de nuestro entorno, al cual debemos proteger y preservar para nuestro propio provecho.
Este curso de Biología II solo será efectivo en la medida en que cada estudiante se comprometa a investigar, leer, analizar, escuchar, ver e interpretar los recursos didácticos que se propondrán durante este cuarto semestre, además de los que por cuenta propia puedan consultarse.
Ojalá este curso resulte ser una aventura interesante y productiva para la comprensión y cuidado de nuestro asombroso, vasto y complejo cuerpo humano.
El presente curso pretende ser un área de estudio útil para comprender nuestra propia naturaleza y asimismo la naturaleza de todos los demás seres de nuestro entorno, al cual debemos proteger y preservar para nuestro propio provecho.
Este curso de Biología II solo será efectivo en la medida en que cada estudiante se comprometa a investigar, leer, analizar, escuchar, ver e interpretar los recursos didácticos que se propondrán durante este cuarto semestre, además de los que por cuenta propia puedan consultarse.
Ojalá este curso resulte ser una aventura interesante y productiva para la comprensión y cuidado de nuestro asombroso, vasto y complejo cuerpo humano.
- Teacher: Benjamín Tzarax Torres

El presente programa se elabora con el propósito de analizar la importancia de la evaluación escolar dentro del campo educativo, para lo cual es preciso comprender que hemos de enfocar nuestras evaluaciones buscando la importancia de evaluar para el aprendizaje. Sin olvidar que la evaluación de los aprendizajes es el proceso pedagógico, sistemático, participativo, flexible, analítico y reflexivo,
Los temas a tratar en el presente programa están centrados en la realidad que el momento educativo actual está viviendo dentro de este campo educativo, a lo largo del semestre se abordarán contenidos de carácter estructural y científico así como el valor de la evaluación para el aprendizaje, El enfoque de la evaluación de un currículo organizado por competencias acción que se está realizando en los distintos niveles educativos, la importancia de las técnicas de evaluación, los procesos de mejoramiento de los aprendizajes, el conocimiento de los estándares educativos en Guatemala, la evaluación educativa estandarizada de Guatemala, la evaluación digital, que permite valorar la importancia de la calidad educativa.
- Teacher: Carlos Fernando Afre Arévalo

