La Teoría de la Educación Superior perfila a la educación como una disciplina que concibe la necesidad de un discurso teórico que al mismo tiempo apuesta a lo práctico. Tiene como propósito fundamental realizar un estudio sistemático, análisis y comparación de las diversas teorías educativas desarrolladas través de la historia y las actuales, han tenido mucha influencia en la educación superior y a su vez enfatizarlas con diversas disciplinas que han hecho aportes teóricos y empíricos en el conocimiento alcanzado en el aprendizaje humano. 

Será un placer compartir con ustedes, estimados profesionales. 

La Andragogía es una de las ciencias de la educación que tiene por finalidad facilitar los procesos de aprendizaje en el adulto a lo largo de toda su vida. De lo anterior, se puede decir que la andragogía descrita como una disciplina, un arte, una ciencia, un método, una filosofía y una teoría, que persigue lograr un cambio sustancial de las formas de enseñanza clásica hacia nuevos enfoques y métodos de la enseñanza de adultos desde todos los componentes humanos: psicológicos, biológico y social.